“Un logo per raccontarci”: l’Istituto Comprensivo di Menaggio presenta il nuovo logo ufficiale

Nella mattinata di venerdì 5 giugno 2026, presso i locali della scuola, si è svolta la cerimonia conclusiva del progetto-concorso “Un logo per raccontarci”, promosso dall’Istituto Comprensivo di Menaggio e rivolto agli alunni della scuola secondaria di primo grado. L’iniziativa, sviluppata nel corso dell’anno scolastico 2025/2026, ha avuto come obiettivo la realizzazione di un logo capace di rappresentare l’identità dell’Istituto, il suo legame con il territorio e i valori fondanti della comunità scolastica.
Il progetto è nato dall’esigenza di dotare la scuola di un’immagine visiva moderna, semplice, riconoscibile e adatta all’utilizzo sul sito istituzionale, nei documenti ufficiali e nei diversi strumenti di comunicazione digitale e cartacea. Gli studenti sono stati coinvolti in un percorso didattico articolato, che ha unito creatività, educazione all’immagine, riflessione sull’identità della scuola e valorizzazione del territorio di Menaggio, con particolare attenzione ai simboli del lago, delle montagne, della tradizione locale e dell’ambiente circostante.
Il percorso ha previsto diverse fasi: la ricerca e l’analisi di loghi scolastici e istituzionali, il brainstorming, la progettazione di bozze cartacee, la selezione dei 10 migliori elaborati e la loro digitalizzazione attraverso CANVA e, infine, la scelta dei tre loghi finalisti. L’intero lavoro ha permesso agli alunni di sviluppare competenze creative, digitali, collaborative e comunicative, favorendo al tempo stesso il senso di appartenenza alla comunità scolastica.
Il progetto è stato ideato e coordinato dal prof. Eugenio Maria Taverna, responsabile del progetto, insieme al team dei docenti composto dalla prof.ssa Diletta Rivolta, dalla prof.ssa Nicoletta Pulcini, dalla prof.ssa Fabienne Vischi e dal prof. Francesco Donnarumma, collaboratore del progetto. La parte grafica è stata curata anche con il contributo dell’esperta esterna Gabriella Gangemi, responsabile della resa professionale del logo vincitore.
Alla selezione finale ha preso parte anche una giuria di esperti composta dal Dirigente scolastico prof. Giuseppe Perticaro, dal prof. Alessandro Flavio Aggio, dalla prof.ssa Cristina Passamonti e dall’insegnante della scuola primaria Barbara Pini. Il voto della giuria si è affiancato alla votazione popolare, che ha coinvolto l’intera comunità scolastica: alunni della scuola primaria e dell’infanzia, famiglie, docenti e personale della scuola.
I tre loghi finalisti sono stati:
• “Il Trifoglio”, della classe 1ªA, ideato da Gaia Mazza e digitalizzato da Luca  Giandomenico, classificatosi al terzo posto;
• “Il Cannocchiale”, della classe 1ªB, ideato da Silvia Zonca e digitalizzato da Andrea  Saturno, classificatosi al secondo posto;
• “La Luce”, della classe 3ªA, ideato e digitalizzato da Melissa Biraghi, risultato vincitore del concorso.
Il logo vincitore, “La Luce”, rappresenta in modo semplice, ma significativo alcuni dei valori principali dell’Istituto: crescita, inclusione, collaborazione, conoscenza e legame con il territorio. Il riferimento al Lago di Como, alla luce della conoscenza e all’unità dell’Istituto Comprensivo restituisce un’immagine efficace e riconoscibile della scuola, capace di raccontare il rapporto tra formazione, comunità e ambiente.
La cerimonia conclusiva del 5 giugno è stata un momento di festa e condivisione, durante la quale sono stati premiati i finalisti ed è stato presentato ufficialmente il nuovo logo alla comunità scolastica. 
L’iniziativa ha valorizzato il protagonismo degli studenti, il lavoro di squadra tra docenti e alunni e la collaborazione con una professionista esterna, trasformando un concorso grafico in un’esperienza educativa ampia e significativa.
Con “Un logo per raccontarci”, l’Istituto Comprensivo di Menaggio ha dato voce alla creatività dei propri studenti e ha costruito un simbolo comune, capace di rappresentare la scuola, il territorio e il senso di appartenenza di tutta la comunità educante.

Per ulteriori informazioni, cliccare sul link.